土地估價(jià)相關(guān)經(jīng)濟(jì)理論與方法輔導(dǎo)(三)
市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論(下)
考試要求
根據(jù)考試大綱規(guī)定,考生在本部分需要了解、熟悉和掌握的主要內(nèi)容為:社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征及其運(yùn)行。
本部分考試旨在檢驗(yàn)考生對社會主義市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下市場經(jīng)濟(jì)所具有的基本特征及其運(yùn)行規(guī)律的一些基本概念和特征。
主要考點(diǎn)
一、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征
。ㄒ唬┕兄婆c市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合的理論
(二)市場經(jīng)濟(jì)與按勞分配相結(jié)合
。ㄈ┖暧^調(diào)控與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合
。ㄋ模┥蠈咏ㄖ䦟κ袌鼋(jīng)濟(jì)的特殊作用
二、社會主義市場經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行
。ㄒ唬┦袌鼋(jīng)濟(jì)運(yùn)行的主體——各類企業(yè)
(二)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的載體——市場體系
。ㄈ┦袌鼋(jīng)濟(jì)運(yùn)行的動力——經(jīng)濟(jì)效益
(四)市場經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的機(jī)制——價(jià)格體系
。ㄎ澹┦袌鼋(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律——價(jià)值規(guī)律
第四章 社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本特征
資本主義社會和社會主義社會都可以實(shí)行市場經(jīng)濟(jì),但是,在不同的社會制度下,實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)具有一定的區(qū)別和差異,在社會主義體制下表現(xiàn)為這么幾個(gè)方面:
第一節(jié) 市場經(jīng)濟(jì)與公有制相結(jié)合
一、公有制與市場經(jīng)濟(jì)結(jié)合的理論
市場經(jīng)濟(jì)是在資本主義社會私有制基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,而社會主義國家則是一直與公有制相結(jié)合,在馬克思主義理論的前提下,更多的是注重公有制的社會主義經(jīng)濟(jì)制度。所以社會主義公有制與市場經(jīng)濟(jì)是不能融合在一起的。但是,實(shí)際上:
1、公有制與市場經(jīng)濟(jì)是兩個(gè)既有聯(lián)系,但又有區(qū)別的經(jīng)濟(jì)范疇,而不是直接對立物。
公有制的對立面是私有制,而市場經(jīng)濟(jì)的對立面是自然經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)或者計(jì)劃經(jīng)濟(jì),但是公有制和市場經(jīng)濟(jì)兩者并不對立
2、私有制與市場經(jīng)濟(jì)雖然存在著相互適應(yīng)的一面,但也存在相互矛盾的一面。
在所有制的資本主義國家,市場經(jīng)濟(jì)存在許多矛盾和問題,表現(xiàn)為生產(chǎn)社會化和私人占有之間的矛盾,具體體現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)危機(jī)。而社會主義國家公有制前提下,市場經(jīng)濟(jì)也會出現(xiàn)矛盾,甚至是資本主義國家未曾出現(xiàn)的矛盾。
3、中國具備公有制與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。
一方面,我國的企業(yè)具有獨(dú)立的盈利的沖動,另一方面,中國所有制形式并不是單一的公有制,還存在其他的所有制形式。
二、中國公有制與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的實(shí)踐
改革開放后,公有制和市場經(jīng)濟(jì)逐步結(jié)合,具體措施有
1、發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì);
2、改革經(jīng)濟(jì)主體的組織形式和經(jīng)營形式;
3、建立全國統(tǒng)一開放的市場體系。
例題:判斷題
公有制不能和市場經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合。
答案:錯(cuò)
分析:公有制與市場經(jīng)濟(jì)是能夠有機(jī)結(jié)合在一起的,它們之間并不對立。
第二節(jié) 市場經(jīng)濟(jì)與按勞分配相結(jié)合
按勞分配理論是馬克思分配理論的核心,以其勞動價(jià)值論為基礎(chǔ)得出來的,但是有一定的條件:
一、按勞分配是以生產(chǎn)資料的社會占有為前提。
二、按勞分配的原則是勞動者按照他提供給全社會的社會勞動量獲得相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償或經(jīng)濟(jì)收入,勞動量難以計(jì)量、確認(rèn)和比較。
三、社會化勞動量與其說是一個(gè)絕對量,不如說是一個(gè)相對量。市場更好的計(jì)量勞動的價(jià)值。
例題:判斷題
市場經(jīng)濟(jì)體制下,按勞分配并不是唯一的分配方式。
答案:正確
分析:按勞分配只是一種分配方式,市場經(jīng)濟(jì)體制下還有按生產(chǎn)要素分配的方式。
第三節(jié) 宏觀調(diào)控與市場經(jīng)濟(jì)相結(jié)合
宏觀調(diào)控不僅有著有利的制度基礎(chǔ),而且顯得更為重要,體現(xiàn)為:
一、中國是一個(gè)發(fā)展中國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平與發(fā)達(dá)國家相比還處于落后狀態(tài)和“追趕階段”,宏觀調(diào)控顯得更加重要。
二、經(jīng)濟(jì)發(fā)展受著一定規(guī)律的支配和約束。
市場經(jīng)濟(jì)具有自己固有的缺陷,需要政府出面來協(xié)調(diào)和控制。
三、宏觀調(diào)控是社會化大生產(chǎn)的客觀要求。
社會化大生產(chǎn)需要政府的協(xié)調(diào)和配合,只有政府協(xié)調(diào)配合才能更好發(fā)揮資源的優(yōu)化配置。
第四節(jié) 上層建筑對市場經(jīng)濟(jì)的特殊作用
上層建筑主要是指生產(chǎn)關(guān)系這一塊,包括政治意識、思想道德修養(yǎng)、法律制度等。
一、社會主義市場經(jīng)濟(jì)與社會主義精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下,要求精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展,不能只強(qiáng)調(diào)物質(zhì)文明建設(shè)而忽視了精神文明建設(shè)。
二、社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會主義民主政治建設(shè)齊頭并進(jìn)。
市場經(jīng)濟(jì)也是法制經(jīng)濟(jì),必然要求有法律保障,有健全的法律體系,同時(shí),建立社會主義民主政治。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。