建筑師：MDR Architectes

　　地點：法國卡斯特里

　　總建筑師：Sancie MATTE，F(xiàn)rédéric DEVAUX，Arnaud ROUSSEAU，F(xiàn)rédéric GANICHOT assistant

　　面積：5285.0 sqm

　　年份：2014

　　原先的中學大樓建于20世紀70年代。它坐落在一片引人注目的風景秀麗的環(huán)境中。

　　中學大樓以及即將用于學校餐廳和多功能室的擴建部分毗鄰采石場，采石場在滿是橡樹的美麗樹林里。采石場剩余的石料賦予這片綠色空間以特有的風格，這也是本項目必須加以強調(diào)的地方。

　　石料開采塑造了這樣一片景觀：切口不規(guī)則的小峭壁，空地形成了池塘。在采石場和中學之間，我們能看到一片橡樹林。

　　街面有一排獨棟住宅，坐落在一大片景觀環(huán)境中。原有建筑給人的總體感覺是這片大自然天地中的卓然存在。本項目將聚焦于增強中學與其周圍環(huán)境之間的聯(lián)系。

　　擴建項目的建筑設計目標在于為這片美麗的景色創(chuàng)建一個框架。通過簡單的幾何元素，項目將在林地與學校建筑之間建立緊密的聯(lián)系。

　　新建筑體量的設計是為了在戶外盡量少地占用場地：呈方形的占地面積。這個設計概念也限制了外墻熱交換的表面積。

　　首先，學校餐廳的建設將以西南-東北軸線為基礎，順著目前的自助餐廳大樓而建，位于現(xiàn)有的戶外停車場上。它在學校與教室空間之間建立了一條清晰的邊界。它既代表了清晰的切割線，同時還能讓學生們更加親近樹林，沿著教室邊的走廊界定出另外一處操場。

　　多功能活動室將設于街道上，實現(xiàn)以下三大目標：

　　確保能直接簡單通往街邊，無需穿過學校。

　　劃定內(nèi)部天井的邊界，這里能讓學校的辦公管理區(qū)獲益。

　　最后，它賦予中學一面真正的公共設施立面。

　　帶頂?shù)耐ピ汉臀蓓斞由斓搅私ㄖ�入口的上方，在不同建筑之間建立了聯(lián)系。

　　餐廳的位置擺放使得建筑的一端剛好融入樹林里。擴建部分在場地上的平面布局盡量減少了對樹林的破壞。餐廳的山形墻基本上是開放的，在室內(nèi)空間與橡樹林之間營造了非常強烈的關聯(lián)性。正前方的出口都安裝了玻璃窗，因而在帶頂庭院與樹林之間創(chuàng)建了透明度，并深入到建筑內(nèi)部。

　　新建筑的設計特點強調(diào)了特殊的周邊景色：墻體由百葉窗形的混凝土和預制鋼筋混凝土板構成，上面雕刻了大片的浮雕造型，與附近的采石場非常相似。這些墻體通過不同的突出構件形成了陰影，陰影的多少取決于混凝土板之間的各種深度。

　　室外的細木工構件將被包裹于噴涂了隔熱涂料的炭灰色鋁材中。

　　混凝土的上色盡量挨近采石場的色調(diào)。采光將主要以以下兩種途徑實現(xiàn)：

　　或者通過混凝土板之間的裂縫，

　　或者通過插入這些體量中的金屬構件。這些照明燈盒將噴涂以生銹色的隔熱涂料，得到噴砂表面，更加貼近橡樹和松樹樹干的顏色。

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目

法國：卡斯特里中學的改擴建項目