2010-02-05 10:28 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
1、項目無計劃。經常出現的現象是,項目經理往往把所有的項目計劃和流程都只是記在腦子里,但是沒有落實成為制度化、明示化的東西。項目人員不能夠及時了解項目進展。
2、計劃基本上是橫道圖。不能很好進行計劃優(yōu)化,不能描述整個項目的進度安排。
3、編制網絡計劃。大多采用雙代號網絡圖,過分強調工作之間的制約關系,與實際狀況偏差較大。
4、總進度計劃的細度國內國外差別懸殊。國外的計劃往往事無巨細,成千上萬道工序是常見的事。而我們國內,長期以來由于手段上的滯后,總進度計劃作不細;由于體制的原因,使得總進度計劃的跟蹤也成為難事;因此進度、計劃工作顯得無所謂而成為一種應付。
5、沒有分級分層計劃的概念。整個項目無論什么角色使用同一個計劃,計劃詳細程度不好確定,給領導看覺得計劃太細,給實施人員看覺得太粗,不能指導工作,計劃的作用大打折扣。
6、項目開始有不同層次、周、月、總進度計劃、土建、安裝等分項計劃。相互獨立,各種計劃關聯性不強。
7、計劃普遍沒有加載資源分析其可執(zhí)行性。
8、很長時間內國內不注重范圍管理,沒有強調WBS的作用,導致計劃內容不完整。
9、也沒有注重計劃跟蹤分析控制。重新調整的計劃與原計劃沒有關聯,甚至完全不同,除主要監(jiān)控點外,無法比較新的計劃于原來計劃的變化。
10、計劃的表達形式和采用的工具雜亂,匯總統計困難。
11、應用項目管理軟件的意識不強。正確的應用項目管理軟件,不僅可以提高工作效率,而且使我們傳統方法認為不可能實現問題的得以輕松解決。
1、凡本網注明“來源:建設工程教育網”的所有作品,版權均屬建設工程教育網所有,未經本網授權不得轉載、鏈接、轉貼或以其他方式使用;已經本網授權的,應在授權范圍內使用,且必須注明“來源:建設工程教育網”。違反上述聲明者,本網將追究其法律責任。
2、本網部分資料為網上搜集轉載,均盡力標明作者和出處。對于本網刊載作品涉及版權等問題的,請作者與本網站聯系,本網站核實確認后會盡快予以處理。
本網轉載之作品,并不意味著認同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網站或個人轉載使用,請與著作權人聯系,并自負法律責任。
3、本網站歡迎積極投稿。