命題點(diǎn)3 調(diào)查法

　　1．問卷調(diào)查建設(shè)工程教育網(wǎng)

　　項(xiàng)目咨詢單位針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、項(xiàng)目特點(diǎn)、項(xiàng)目階段，圍繞著一個(gè)特定的調(diào)查目的，設(shè)計(jì)出一系列問題，組成一個(gè)問卷，向社會(huì)公眾或特定群體發(fā)放，以征求社會(huì)公眾對(duì)某項(xiàng)目或事件的看法。反饋回來的問卷經(jīng)過整理可以使調(diào)查人員了解公眾的意向。這種調(diào)查法在項(xiàng)目立項(xiàng)過程和社會(huì)評(píng)價(jià)中多用，一般是一次性完成的。#建設(shè)工程%教育網(wǎng)$

　　2．專家調(diào)查#建設(shè)工程%教育網(wǎng)&

　　也稱德爾菲法。工程咨詢單位針對(duì)行業(yè)特點(diǎn)、項(xiàng)目特點(diǎn)、項(xiàng)目階段，圍繞著一個(gè)特定的調(diào)查目的，設(shè)計(jì)出一系列問題，組成一個(gè)問卷，向業(yè)內(nèi)專家發(fā)問，征求專家對(duì)某一事件的看法。專家反饋的意見要進(jìn)行集中整理，把大多數(shù)專家對(duì)事件的看法形成第二次調(diào)查問卷，再度發(fā)給同一批專家征求意見，進(jìn)行第二輪調(diào)查。第二輪調(diào)查的反饋結(jié)果也要再度進(jìn)行集中整理，再次以多數(shù)專家的意見為依據(jù)，編制第三輪調(diào)查表，再發(fā)給同一批專家，請(qǐng)他們確認(rèn)。這種調(diào)查法可在經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)中采用。

　　3．現(xiàn)場調(diào)查#建設(shè)工程%教育網(wǎng)&

　　現(xiàn)場調(diào)查可以采取兩種形式：問卷調(diào)查與訪談?wù){(diào)查。優(yōu)點(diǎn)是調(diào)查人員可以隨時(shí)提出關(guān)心的問題，容易順藤摸瓜，查找問題。工程設(shè)計(jì)、可行性研究評(píng)估、中間評(píng)價(jià)與后評(píng)價(jià)都要用現(xiàn)場調(diào)查法。#建設(shè)工程%教育網(wǎng)&

　　4．歷史資料調(diào)查#建設(shè)工程%教育網(wǎng)&

　　有些項(xiàng)目不僅需要當(dāng)前的信息資料，還需要?dú)v史的資料，如水文、氣象、地震資料。

　　5．現(xiàn)場測量#建設(shè)工程%教育網(wǎng)$

　　實(shí)地取樣、測量或勘測的數(shù)據(jù)是第一手資料，它既能反映項(xiàng)目的成就，也能揭示項(xiàng)目的不足。

　　6．文案調(diào)查#建設(shè)工程%教育網(wǎng)$

　　文案調(diào)查也稱二手調(diào)查，是通過各種媒體，如報(bào)刊、圖書、雜志、政府公告、互聯(lián)網(wǎng)、各類機(jī)構(gòu)的管理信息系統(tǒng)等，搜集別人提供的、與項(xiàng)目有關(guān)的資料，為項(xiàng)目設(shè)計(jì)與決策提供詳實(shí)的輔助資料。