《考試用書》的條目分為“掌握”、“熟悉”、“了解”三個層次，其中“掌握”的部分約占全書的70％。這一部分是“考試大綱”要求的重點，也是本書的重點。這一部分主要包括了作為港口與航道工程專業(yè)一級建造師必須牢牢掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識和技術(shù)、工程專業(yè)技術(shù)，特別要掌握這些知識和技術(shù)在工程項目管理中的應(yīng)用。

　　“熟悉”部分，是作為工程項目管理中常常遇到的一些實際問題。這一部分約占全書的20％左右。

　　“了解”部分，是港口與航道工程施工管理中時而遇到的一些相關(guān)專業(yè)的知識和技能。這一部分占全書的10％左右。

　　對于本書中項目管理、經(jīng)濟、法規(guī)部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)當(dāng)以具有港口與航道工程專業(yè)特點和行業(yè)特色的部分為重點，因為通用性的部分應(yīng)該在三門公共科目的考試和復(fù)習(xí)中進(jìn)行。

　　所謂“難點”，真的是一個很難定義的命題，對不同的參考人員有不同的難點，但分析歷年試卷的案例題可以發(fā)現(xiàn)，每一題（不管是20分的題，還是30分的題）的3～5問中總有1～2問是很基本的，是參考人員不應(yīng)放過的，首先把每一題中的基本分拿到，應(yīng)當(dāng)是完全可能的，也是應(yīng)該的。

　　從事港口工程的人員要把航道工程中的“掌握”部分作為重點復(fù)習(xí)，同樣從事航道工程的人員要把港口工程中的“掌握”部分作為重點復(fù)習(xí)。

　　分析幾年的試題，可以看出，命題的均衡性：既要照顧到港口工程專業(yè)也要考慮到航道工程專業(yè)；在以港口與航道工程專業(yè)工程技術(shù)為主體時，也要含有具有專業(yè)和行業(yè)特色的管理方面的內(nèi)容。

建筑工業(yè)出版社