建設(shè)工程教育網(wǎng) > 專業(yè)資料 > 施工組織 > 機(jī)電安裝 > 正文
2012-10-11 15:16 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯(cuò)】
施工過程的質(zhì)量職能
嚴(yán)格貫徹執(zhí)行工程質(zhì)量計(jì)劃和施工組織設(shè)計(jì),落實(shí)“三按”施工(即按設(shè)計(jì)綱要、按施工組織設(shè)計(jì)、按標(biāo)準(zhǔn))。嚴(yán)格工序管理,使工序質(zhì)量處于受控狀態(tài),確保分項(xiàng)工程質(zhì)量一次合格,以責(zé)任制為中心,抓好現(xiàn)場管理?刂剖┕みM(jìn)度,組織均衡施工,加強(qiáng)信息反饋,強(qiáng)化施工指揮和決策匯集工程資料。進(jìn)行質(zhì)量職能活動(dòng),明確各類人員的質(zhì)量責(zé)任制,組織質(zhì)量培訓(xùn),建立工序質(zhì)量控制點(diǎn),建立質(zhì)量信息網(wǎng)絡(luò),落實(shí)質(zhì)量記錄和質(zhì)量評(píng)定,健全質(zhì)量例會(huì)制度,貫徹工藝紀(jì)律。
。1)施工質(zhì)量控制的基本方法:
以工序質(zhì)量為目的,動(dòng)態(tài)地控制工序的因素,按質(zhì)量責(zé)任制辦事,各施其職,各負(fù)其責(zé)。以預(yù)防為主開展一月一次合格工程活動(dòng),加強(qiáng)工序“三檢制”(即自檢、互檢、專職檢驗(yàn))。抓點(diǎn)連線帶片,對(duì)關(guān)鍵工序設(shè)立質(zhì)量管理點(diǎn),實(shí)行重點(diǎn)控制,如:施工開始建立樣板布管布線工程、樣板控制箱,以后施工按樣板施工。嚴(yán)守工程質(zhì)量第一的原則,提高質(zhì)量意識(shí),在保證質(zhì)量的前提下優(yōu)化工期。
。2)施工質(zhì)量要點(diǎn)控制:
質(zhì)量因素的控制
材料質(zhì)量的控制;
設(shè)備質(zhì)量的控制;
方法控制;(指項(xiàng)目實(shí)施方案、工藝、組織設(shè)計(jì)、技術(shù)措施等等)
環(huán)境控制;
質(zhì)量控制的數(shù)理統(tǒng)計(jì)方法有:直方圖法、因果分析圖法(如圖 1所示),主次因素排列圖法、控制圖法。
在工程施工過程中項(xiàng)目部堅(jiān)持全面質(zhì)量管理方針,做到質(zhì)量管理深入到全過程,全員參加質(zhì)量管理工作。在施工過程中加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,由質(zhì)檢員和主管工程師負(fù)責(zé)質(zhì)量檢查,克服質(zhì)量通病,我們的具體做法是:
抓兩個(gè)重點(diǎn):即抓管、槽、線的敷設(shè),保證線路敷設(shè)符合設(shè)計(jì)圖紙要求、線路不斷路、短路、線間和線對(duì)地的絕緣電阻符合設(shè)計(jì)要求;抓系統(tǒng)的設(shè)備安裝、調(diào)試,要求其功能符合合同和設(shè)計(jì)要求。
抓三個(gè)階段:即抓施工準(zhǔn)備階段:組織編制施工組織計(jì)劃、施工預(yù)算、編制施工進(jìn)度計(jì)劃、施工圖設(shè)計(jì)和會(huì)簽、施工現(xiàn)場的勘察、人力配備、設(shè)備材料、工具準(zhǔn)備進(jìn)入現(xiàn)場前的技術(shù)交底、施工人員的安全生產(chǎn)培訓(xùn)等:抓施工階段:對(duì)進(jìn)場的原材料、半成品和成品進(jìn)行檢查、檢查安裝施工質(zhì)量是否符合規(guī)范要求:抓成品驗(yàn)收階段:通過檢測和審評(píng)完工和系統(tǒng)工程是不是達(dá)到規(guī)范和合同要求。使有四個(gè)手段,即:檢查、測量、試驗(yàn)、指令性文件。
。3) 工程質(zhì)量管理制度:
弱電系統(tǒng)工程對(duì)工程質(zhì)量有嚴(yán)格的要求,施工如出質(zhì)量問題會(huì)造成不可彌補(bǔ)的損失。我們?cè)谑┕す芾碇袊?yán)格執(zhí)行質(zhì)量抽樣檢測、質(zhì)量監(jiān)督,對(duì)發(fā)生的質(zhì)量問題及時(shí)處理。
……
詳情請(qǐng)下載附件:某高檔住宅小區(qū)智能建筑系統(tǒng)施工組織設(shè)計(jì)方案
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿。