二、替代方案
大綱的要求:
1.熟悉替代方案的原則要求。
1.原則要求:1級評價(jià)項(xiàng)目要進(jìn)行替代方案比較。要對關(guān)鍵的單項(xiàng)問題進(jìn)行替代方案比較、并對環(huán)境保護(hù)措施進(jìn)行多方案比較。
2. 替代方案內(nèi)容:
⑴關(guān)于選線、選址的替代;
、脐P(guān)于項(xiàng)目組成和規(guī)模的替代;
、顷P(guān)于施工工藝設(shè)計(jì)和施工方法的替代⑷生態(tài)保護(hù)措施的替代
課堂練習(xí):1.生態(tài)影響的替代方案原則上應(yīng)達(dá)到與原擬建項(xiàng)目或方案同樣的目的和效益,并在評價(jià)工作中應(yīng)描述替代項(xiàng)目或方案的( 。。
A.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
B.優(yōu)點(diǎn)
C.缺點(diǎn)
D.經(jīng)濟(jì)效益
三、典型自然資源開發(fā)項(xiàng)目生態(tài)環(huán)境影響評價(jià)要點(diǎn)
大綱的要求:
1.熟悉典型自然資源開發(fā)項(xiàng)目中生態(tài)影響評價(jià)要點(diǎn);
1.交通運(yùn)輸類
1.1評價(jià)范疇:包括線路類(路線、航線和管線)和場站類(車站、碼頭)。
1.2評價(jià)范圍:以新建項(xiàng)目為主,改擴(kuò)建項(xiàng)目因線路或場站早已存在,除變動(dòng)范圍的項(xiàng)目以外,可不進(jìn)行生態(tài)影響評價(jià)。
、抨懮暇路類評價(jià)范圍按路線中軸線各向外延伸300~500m;水上線路類中,江河類包括所經(jīng)匯合段的全河段及其沿江陸地;海上類主航線向兩側(cè)延伸500m.
、茍稣绢悾簷C(jī)場周際外延5㎞,碼頭區(qū)周際外延3~5㎞.
1.3評價(jià)重點(diǎn)
、抨懮暇路類:包括線路施工和建成后使區(qū)域土地利用格局和地表土壤使用現(xiàn)狀的改變,及其因此而引發(fā)的生態(tài)環(huán)境問題;線路對動(dòng)、植物物種遷移和阻斷影響及其由此而引發(fā)的生物多樣性保護(hù)問題。
、扑暇路類:項(xiàng)目建成后由于航船行駛對水生生物生存環(huán)境的影響,對沿江陸地野生動(dòng)物棲息環(huán)境的影響以及在處理水土流失、滑坡、塌方、泥石流、崩塌、地面沉降等不良地質(zhì)段時(shí)對周邊生態(tài)環(huán)境的影響等。
、菆稣绢悾河捎谕恋乩酶窬值淖兓l(fā)的生態(tài)環(huán)境問題,由于人工建筑出現(xiàn)及人類活動(dòng)強(qiáng)度加大對土地生產(chǎn)能力,綠地調(diào)節(jié)控制能力以及生物種群數(shù)量、內(nèi)部異質(zhì)化程度等影響。
上一篇:環(huán)境影響評價(jià)師技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)考前輔導(dǎo)資料精選(51)
下一篇:環(huán)境影響評價(jià)師技術(shù)導(dǎo)則與標(biāo)準(zhǔn)考前輔導(dǎo)資料精選(53)
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點(diǎn)評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。