二、平面功能組合
考試題目會(huì)給一個(gè)詳細(xì)的項(xiàng)目設(shè)計(jì)內(nèi)容,包括房間組成及面積的總表,有時(shí)會(huì)給一個(gè)參考的功能分析圖,以示它們之間的功能關(guān)系。面對(duì)這些眾多的房間和功能關(guān)系復(fù)雜程度不一的設(shè)計(jì)任務(wù),答題時(shí)應(yīng)考慮以下幾個(gè)問(wèn)題:
(1)功能合理的分區(qū),包括平面的功能分區(qū)和豎向的功能分區(qū);
。2)建筑物主要出入口與次要出入口的位置選擇;
。3)合理組織人流、物流的通)頃,互不交叉干擾;
。4)垂直交通系統(tǒng)(樓、電梯等)的設(shè)置合理性;
。5)輔助空間(廳、走道、廁所等)布局與設(shè)計(jì)的妥善安排;
。6)建筑物理環(huán)境(通風(fēng)、采光、朝向等)的良好性;
。7)建筑面積與各房間面積控制的準(zhǔn)確性;
。8)其他特殊項(xiàng)目的特殊問(wèn)題的考慮。
三、合理的空間構(gòu)成
答題時(shí)平面設(shè)計(jì)應(yīng)從以下幾個(gè)方面反映合理的空間構(gòu)成:
。1)平面設(shè)計(jì)的形式是有適當(dāng)變化還是呆板的;樓層平面布局是完全覆蓋一層平面,還是有增有減,這涉及到對(duì)建筑內(nèi)外空間構(gòu)成形式感的評(píng)價(jià)。
。2)結(jié)構(gòu)選型及格網(wǎng)形式與大小是否合理,這涉及到對(duì)建筑空間構(gòu)成尺度感的評(píng)價(jià)。
。3)不同大小、不同高度房間的安排與結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的和諧性,它涉及到空間構(gòu)成的有機(jī)性。
(4)從垂直交通體系的平面定位與形式處理,可以判斷應(yīng)試者把它是單純作為垂直交通的手段,
四、符合法規(guī)規(guī)范
在建筑設(shè)計(jì)中遵守法規(guī)規(guī)范是建筑師的職責(zé);也是一級(jí)注冊(cè)建筑師考試的重點(diǎn)。這不是靠背條文,而是在建筑設(shè)計(jì)實(shí)踐中不折不扣地反映在設(shè)計(jì)圖紙上。上述在總平面布置、平面功能組合、合理的空間構(gòu)成方面都有嚴(yán)格遵守法規(guī)規(guī)范的要求,包括各項(xiàng)防火規(guī)范、有關(guān)元障礙設(shè)計(jì)的規(guī)范、“民用建筑設(shè)計(jì)通則”等,特別是各項(xiàng)強(qiáng)制性條文必須掌握。以上建筑方案設(shè)計(jì)的四個(gè)考核點(diǎn)是檢測(cè)應(yīng)試者能否成為一級(jí)注冊(cè)建筑師的重要考核內(nèi)容之一,也是作為一級(jí)注冊(cè)建筑師應(yīng)具備的綜合基本設(shè)計(jì)能力。
需要提及的是與上述四個(gè)考核設(shè)計(jì)內(nèi)容相關(guān)的要求,即圖面表達(dá)的規(guī)范性問(wèn)題。它與設(shè)計(jì)能力有著直接的關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的人,他的圖面表達(dá)能力也強(qiáng),反之則弱,這是不同建筑師設(shè)計(jì)素質(zhì)的不同體現(xiàn),是長(zhǎng)期專業(yè)修養(yǎng)所形成的。但作為應(yīng)試來(lái)說(shuō),通過(guò)強(qiáng)化練習(xí)也可以有所提高。這就需要注意線條(墨線而不是鉛筆線,工具畫而不是徒手畫)的運(yùn)用、圖例的正確、尺寸的標(biāo)注、軸線的清晰、必要的文字說(shuō)明、圖名、比例、指北針、剖切線、標(biāo)高等等都不能漏項(xiàng),而且要表達(dá)清楚和正確?傊,繪圖技巧在清晰表達(dá)上述四個(gè)考核內(nèi)容方面起著相當(dāng)重要的作用,也是留給閱卷人的第一印象,務(wù)必熟練掌握。
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