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2015-04-03 17:17 建設(shè)工程教育網(wǎng)整理 【大 中 小】【打印】【我要糾錯】
心理學(xué)上有一個著名的“不值得定律”,其大意就是在潛意識中,人們習慣于對要做的每一件事情都做一個值得或不值得的評價,不值得做的事情也就不值得做或不值得做好。這是我們?nèi)祟愒诼L的社會發(fā)展過程中逐漸形成的一個人性的弱點。從家庭到校園的20多年,不少大學(xué)畢業(yè)生一直是“享用”者,被“呵護”者,以至仍有“驕子”的期許。進入職場,作為社會人,人人都得學(xué)著有所擔當。尤其是剛進入用人單位的大學(xué)畢業(yè)生,一定要從最瑣碎、最基礎(chǔ)的“小事”做起,如果“小事”不想干,還由內(nèi)而外的“狂傲”,說好聽點是年少輕狂,說難聽點是自以為是。
職場就是如此的現(xiàn)實,沒有幾個人能一步登天,也沒有幾個職業(yè)如想象中或外人看起來那么美好。更莫說作為一個職場新人,最不容易適應(yīng)的并不是業(yè)務(wù),而是處理各種職場人際關(guān)系的方法。有時候,領(lǐng)導(dǎo)在提拔某個員工之前往往會用幾件小事來考察他的工作作風、辦事能力以及是否有眼光。這其中有一個從量變轉(zhuǎn)為質(zhì)變的過程。假如某一天,領(lǐng)導(dǎo)把你叫進辦公室說,某人那個計劃已經(jīng)完成得差不多了,你來幫他完成收尾工作吧。你絕對不能懊喪,你的機會來了。反之,一個不屑干小事或替他人做嫁衣的人,領(lǐng)導(dǎo)也不會放心讓他獨當一面。
學(xué)寫議論文的時候,老師就告訴我們要“擺事實、講道理”。但是,許多初涉職場的大學(xué)生只習慣于用道理來說明問題,而忽略了“事實”。大學(xué)生活固然構(gòu)造了堅實的知識結(jié)構(gòu),然而課堂里所學(xué)的東西沒有經(jīng)過現(xiàn)實的打磨,僅僅是書本上的文字構(gòu)成,具體的工作細節(jié)、流程,還需要在工作中慢慢地積累,并獲得成熟的思維方式、行為方式,方能在工作上有所成就。所以,不要趾高氣揚地告訴別人,“讀那么多年的書,就是要獨當一面”!
一個人選擇什么樣的職業(yè),常與其本人的興趣、愛好、性格、氣質(zhì)及能力等有密切關(guān)系。孤身為事業(yè)闖蕩的大學(xué)生們,初入職場總會遇到形形色色的難題,多少會感覺到有點不適應(yīng)。但是,職場上有兩種人,一種是主動改變自己的人,一種是別人要求他改變的人。我們大多數(shù)人屬于后者,屬于碌碌無為的后者。而主動改變自己的那些人,因為敢于擔責而成長最快,也最受用人單位和老板喜歡。他們也比一般人能更好地發(fā)揮自己的潛能,實現(xiàn)自身的價值。
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