二級建造師考試法規(guī)知識點：施工企業(yè)資質(zhì)法律禁止與責任，2019年二級建造師考試備考開始了，2019年二級建造師考試報名于1月份開始，為了幫助小伙伴們更好的備考2019年二級建造師考試，今天建設工程教育網(wǎng)特此為大家整理了二級建造師考試法規(guī)知識點：施工企業(yè)資質(zhì)法律禁止與責任，希望對各位有所幫助。

　　知識點三、施工企業(yè)資質(zhì)法律禁止與責任

　　1.禁止無資質(zhì)承攬工程

　　>>無資質(zhì)承包主體簽訂的專業(yè)分包合同或者勞務分包合同都是無效合同。但作為無資質(zhì)的實際施工人的利益受到侵害時，其可以向轉(zhuǎn)包方或違法分包主張權利，也可以向項目的發(fā)包方主張權利。

　　>>實際施工人以轉(zhuǎn)包人、違法分包人為被告起訴的，法院應依法受理;以發(fā)包人為被告主張權利的，法院應追加轉(zhuǎn)包人或者違法分包人為當事人，發(fā)包方只在欠付工程價款的范圍內(nèi)對實際施工人承擔責任。

　　2.禁止越級承攬工程

　　>>禁止施工單位超越本單位資質(zhì)等級許可的業(yè)務范圍承攬工程

　　>>兩個以上不同資質(zhì)等級的單位實行聯(lián)合共同承包的，應當按照資質(zhì)等級低的單位的業(yè)務許可的范圍承攬工程

　　>>總包單位和專業(yè)工程發(fā)包單位，將專業(yè)工程或勞務作業(yè)分包給無資質(zhì)或超越資質(zhì)等級的單位的，應定性為違法分包

　　3.禁止以他企業(yè)或他企業(yè)以本企業(yè)名義承攬工程的規(guī)定

　　>>禁止施工企業(yè)超越本企業(yè)資質(zhì)等級以任何形式用其他施工企業(yè)的名義(資質(zhì)證書、營業(yè)執(zhí)照)承攬工程，也禁止施工單位允許其他單位或者個人以本單位的名義承攬工程。(分公司可以用總公司證書承攬工程)

　　>>分包工程的發(fā)包人沒有將其承包的工程進行分包，但施工現(xiàn)場所設項目管理機構的項目負責人、技術負責人、項目核算人員、質(zhì)量管理人員、安全管理人員不是工程承包本單位人員的，視同允許他人以本企業(yè)名義承攬工程

　　4.施工企業(yè)資質(zhì)違法的法律責任

　　>>以他企業(yè)或他企業(yè)以本企業(yè)名義承攬工程()和違法分包法律責任

　　>>行政責任

　　>>應責令改正、沒收違法所得、罰款

　　>>可責令停業(yè)整頓、降低資質(zhì)等級

　　>>情節(jié)嚴重，吊銷資質(zhì)證書(最嚴重的處罰方式)

　　>>民事責任：兩者違法承擔連帶責任(轉(zhuǎn)包、借名義或違法分包)

　　1.某人某建筑施工企業(yè)并以該企業(yè)的名義承攬工程，因工程質(zhì)量不合格給建設單位造成較大損失。關于責任承擔的說法，正確的是(　)。

　　A.建筑施工企業(yè)與個人承擔連帶賠償責任

　　B.的個人承擔全部責任

　　C.建筑施工企業(yè)承擔全部責任

　　D.建筑施工企業(yè)可與個人按比例承擔責任

　　『正確答案』A

　　『答案解析』本題考查的是施工企業(yè)法律責任。由于雙方都存在過錯，因此造成損失應雙方一起承擔連帶責任。

　　2.分包工程發(fā)包人沒有將其承包的工程進行分包，但是在施工現(xiàn)場設立的項目管理機構的(　)不是工程承包人本單位人員的，視同允許他人以本企業(yè)名義承攬工程。

　　A.項目負責人

　　B.特種作業(yè)人員

　　C.技術負責人

　　D.安全管理人員

　　E.質(zhì)量管理人員

　　『正確答案』ACDE

　　『答案解析』本題考查的是施工企業(yè)借名。分包工程的發(fā)包人沒有將其承包的工程進行分包，但施工現(xiàn)場所設項目管理機構的項目負責人、技術負責人、項目核算人員、質(zhì)量管理人員、安全管理人員不是工程承包本單位人員的，視同允許他人以本企業(yè)名義承攬工程。

　　3.某建設工程項目中，甲公司中標后將其轉(zhuǎn)包給不具有相應資質(zhì)的乙公司，乙公司施工工程不符合規(guī)定質(zhì)量標準，給建設單位造成損失，下列說法中，正確的是(　)

　　A.建設單位與甲公司有直接合同關系，應由甲公司承擔賠償責任

　　B.甲、乙承擔連帶賠償責任

　　C.實際施工并造成損失的是乙公司，應由乙公司承擔賠償責任

　　D.因建設單位管理不到位，應由建設單位承擔部分損失

　　『正確答案』B

　　『答案解析』本題考查的是工程轉(zhuǎn)包法律責任。施工企業(yè)轉(zhuǎn)包工程，造成損失的，應有轉(zhuǎn)包方和承包方一起承擔連帶責任。

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