建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)超大型的工程類遠程教育基地，憑借其多年輔導經(jīng)驗，聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導專家，依托專業(yè)、龐大的教學服務(wù)團隊，采用高清課件、移動課堂等先進教學方式，強力推出2016年監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上輔導，點擊了解課程詳情>>>  

編制工程項目進度控制計劃，必須掌握充分的信息，特別是與設(shè)計單位和施工單位有關(guān)的信息。這些信息主要是：

1、有關(guān)設(shè)計單位的信息

如各專業(yè)的設(shè)計人員的數(shù)量、設(shè)計工作效率、設(shè)計管理能力、對類似工程的設(shè)計情況等。

2、有關(guān)施工單位的信息

（1）各類人員的數(shù)量和技術(shù)等級、勞動效率、技術(shù)裝備狀況，各種加工能力、物資供應(yīng)能力、科研能力、資金狀況等。

（2）歷年的產(chǎn)值、產(chǎn)量、質(zhì)量、工期、成本、利潤、材料消耗、能源消耗、資金周轉(zhuǎn)、機械設(shè)備利用狀況等信息。

（3）對類似工程的施工狀況、應(yīng)變能力、利用電子計算機管理的狀況等信息。

3、預(yù)測工作

由于進行工程項目建設(shè)的進度控制的主要依據(jù)是計劃，而計劃又是對未來的行動所做的安排，故預(yù)測工作便成為進度控制的不可缺少的基礎(chǔ)工作。

用于進度控制的預(yù)測內(nèi)容和預(yù)測方式主要有：對進度控制目標的預(yù)測；對市場供應(yīng)（物資、機械、勞動力）狀況的預(yù)測；對風險因素的預(yù)測等。

4、決策工作

進度控制目標決策的依據(jù)是對影響進度的各種因素的了解和預(yù)測得到的結(jié)果。進度目標總決策由項目管理負責人進行。階段性目標的決策由進度控制的具體工作人員進行。監(jiān)理單位不能直接進行決策，只能參與決策，即對決策工作進行咨詢與監(jiān)督。

5、統(tǒng)計工作

加強統(tǒng)計資料的收集、整理、分析與報告（報表）工作，可以為進度控制提供基礎(chǔ)資料，即提供必要的信息資料，只有占有充分的統(tǒng)計資料，才能有效的進度控制。無論是日常統(tǒng)計或周期性統(tǒng)計，都是進度控制所必需的。