建設(shè)工程教育網(wǎng)是國內(nèi)超大型的工程類遠程教育基地，憑借其多年輔導經(jīng)驗，聘請國內(nèi)權(quán)威考試輔導專家，依托專業(yè)、龐大的教學服務(wù)團隊，采用高清課件、移動課堂等先進教學方式，強力推出2016年監(jiān)理工程師考試網(wǎng)上輔導，點擊了解課程詳情>>>  

中國作為發(fā)展中國家，建筑行業(yè)還遠遠沒有達到現(xiàn)代化的生產(chǎn)標準。大量的人力、勞動力的投入，很少機械化的應(yīng)用，重復建設(shè)和不良建設(shè)增多等。建筑業(yè)的非現(xiàn)代化導致工程項目管理不能信息化的重要原因。中國建筑從業(yè)人員的總體素質(zhì)較低，施工隊伍龐大，2000年全國建筑從業(yè)人員達3500萬人。這其中大多數(shù)是低素質(zhì)的施工人員，很少是技術(shù)工人和高層次的技術(shù)管理人員。而在整個的施工過程中，農(nóng)民工占80%，他們絕大多數(shù)僅有初中或初中以下文化程度，缺乏基本的安全生產(chǎn)知識和操作技能，未經(jīng)培訓上崗的現(xiàn)象是普遍存在的。

正因為從業(yè)人員的素質(zhì)不高，推行信息化管理就？得非常困難，信息化管理不但需要全體從業(yè)人員從思想上接受現(xiàn)代的管理模式，還要他們掌握一定的信息技術(shù)。這樣才能真正的實現(xiàn)信息化管理。因而人才的培養(yǎng)和培訓就成了很關(guān)鍵的問題，為了滿足對項目管理專業(yè)的需求，國家建設(shè)部已培訓了三個級別共500多萬項目管理人員，隨著中國項目管理專業(yè)人才的增多，工程項目管理的信息化也會更快更好的發(fā)展。

同時也因為從業(yè)人員的總體素質(zhì)較低，所以對于先進的技術(shù)裝備、新材料、新技術(shù)的應(yīng)用也不那么到位，有很多的生產(chǎn)裝備仍然很落后。與發(fā)達國家相比有很大的差距，工業(yè)發(fā)達國家企業(yè)人員素質(zhì)構(gòu)成也明顯高于我國，特別是集團型承包公司智力密集的程度更為顯著。日本竹中工務(wù)店僅建筑、土木工程、機械工程、電子工程方面的專業(yè)技術(shù)人員就占從業(yè)人員的62.5%.而我國最大的集團型承包公司的工程技術(shù)人員和管理人員僅占15%.

以上這些情況表明，要在中國建筑行業(yè)實現(xiàn)工程管理的信息化，一定要結(jié)合中國建筑行業(yè)的發(fā)展狀況，結(jié)合中國建筑業(yè)的傳統(tǒng)特色和行業(yè)模式。