也稱人工增雨,是根據(jù)不同云層的物理特性,選擇合適時(shí)機(jī),用飛機(jī)、火箭彈向云中播撒干冰、碘化銀、鹽粉等催化劑,促使云層降水或增加降水量。人工增雨常分為暖云催化劑增雨與冷云催化劑增雨。欲要暖云(溫度高于0℃的云)降水,就得使云中半徑大于0.04毫米的大云滴有足夠的數(shù)密度,讓它們迅速與小云滴碰并增長(zhǎng),成為半徑超過1.0毫米的雨滴形成降水,因此在那些大云滴數(shù)密度小而無法形成降雨的云中,用飛機(jī)、炮彈攜帶等方法,播撒鹽粉、尿素等吸濕性粒子,使其形成許多大云滴,便可導(dǎo)致形成或增加降水。欲要冷云降水,就得使冷云上部的冰晶數(shù)密度超過1個(gè)/升,對(duì)那些冰晶數(shù)密度不足的冷云,用飛機(jī)等播撒干冰、碘化銀等催化劑,便可產(chǎn)生大量冰晶,促成或增加降水。為了弄清楚人工催化劑的效果,弄清人工增雨量的多少,常常要進(jìn)行檢驗(yàn)。由于云和降水過程十分復(fù)雜,目前,人工降水和降水檢驗(yàn)的方法措施還都很不完善,有待進(jìn)一步深入研究。
考試簡(jiǎn)介 | 報(bào)名條件 | 報(bào)名時(shí)間 | 報(bào)名方式 |
考試時(shí)間 | 考試科目 | 成績(jī)管理 | 考試動(dòng)態(tài) |
了解更多 | 報(bào)考咨詢 |
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測(cè)試題
智能交互課件 階段測(cè)試點(diǎn)評(píng)!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測(cè)試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對(duì)一跟蹤教學(xué)
實(shí)驗(yàn)通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實(shí)驗(yàn)無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測(cè)題+沖關(guān)寶典+考前重點(diǎn)
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報(bào)名或考試當(dāng)期不過,第二年免費(fèi)學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對(duì)于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請(qǐng)作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實(shí)確認(rèn)后會(huì)盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點(diǎn)或真實(shí)性。如其他媒體、網(wǎng)站或個(gè)人轉(zhuǎn)載使用,請(qǐng)與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。