引 言
國際海事組織(IMO)為了促進(jìn)和改善海上安全工作,在1993年海上安全委員會(MSC)第62屆會議上根據(jù)英國海事安全局所提的建議,要求會員國將規(guī)范化安全評估(formal safety assessment,F(xiàn)SA)的方法應(yīng)用于船舶安全領(lǐng)域的研究。在1996年第66屆MSC會議上,IMO正式成立一個國際性的FSA工作小組,隨后頒發(fā)了“FSA應(yīng)用暫行指南”等文件,鼓勵會員國采用FSA對船舶安全進(jìn)行專項深入研究。 為此,IMO的一些會員國家近年來已采用FSA對船舶設(shè)計、建造規(guī)范、運營管理、操作控制和技術(shù)培訓(xùn)等方面進(jìn)行研究,其中包括散裝貨船的設(shè)計規(guī)范、特種船舶的安全與風(fēng)險控制、船舶壓載水的排放和其他一些與海上安全、環(huán)保相關(guān)的項目,并就這些研究項目與內(nèi)容提出一些降低或避免海上風(fēng)險、提高海上安全工作水平的決策與建議。與此同時,我國交通部海事局、船級社和其他單位的研究人員也采用FSA對船舶安全工作展開研究,包括長江高速船與渤海灣客滾船等特定航區(qū)特種船舶的航行安全保障、船舶船體強度、裝卸載貨物及有毒液體運輸?shù)劝踩u估工作的研究。
規(guī)范化安全評估(FSA)
FSA的目的與特點
FSA是一種系統(tǒng)性和規(guī)范化的綜合安全評估方法。它的目的在于通過采用規(guī)范的程序?qū)Υ霸O(shè)計與檢驗、營運與安全管理等進(jìn)行綜合性安全評估,以有效地提高海上人命、船員健康、海洋環(huán)境、船舶和貨物資源等方面的安全程度。即通過全面總結(jié)和分析現(xiàn)有船舶設(shè)計、工程技術(shù)、操作控制和營運與安全管理標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,結(jié)合實際工作需要,改進(jìn)和完善這些標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)定,或制定必要的新標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,從而達(dá)到確保海上安全的目的。與其他一些安全評估方法相比,F(xiàn)SA所采用的評估步驟具有更為規(guī)范與合理的特點。它不僅包括對已發(fā)生事故的分析評估,而且包括對可能發(fā)生事故的分析評估。因此,通過這種方法所得到的評估結(jié)果更為正確可信。另外,以往的一些安全評估大多采用定性(有些也進(jìn)行定量)的分析與評估,F(xiàn)SA可在風(fēng)險評估及風(fēng)險控制方案的基礎(chǔ)上,對實施的每一控制方案所產(chǎn)生的成本費用和效益情況進(jìn)行比較與分析,進(jìn)而可根據(jù)費用與效益比的實際情況作出更為合理的決策。
FSA的實施步驟
在開始FSA之前,首先應(yīng)確定所需評估的項目和范圍,并充分考慮與被評估項目相關(guān)的限定條件,然后按照采用危險識別、風(fēng)險評估、風(fēng)險控制方案、費用與效益評估和提供決策建議5個步驟進(jìn)行評估。
FSA可在全面總結(jié)和分析現(xiàn)有安全現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,結(jié)合實際工作情況與需要,改進(jìn)原有的一些規(guī)定與要求或制定新的安全標(biāo)準(zhǔn)或操作規(guī)范,從而使相關(guān)的各種技術(shù)、操作程序得到改進(jìn),并使對策性措施在費用和受益之間達(dá)到協(xié)調(diào)。FSA的結(jié)果可以作為修改安全標(biāo)準(zhǔn)與制定安全措施的支撐資料,從而提高船舶安全工作的水平。
4大班次+考前模擬題 提升學(xué)習(xí)效果;
經(jīng)典班次組合 專家在線答疑!
特色通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
特色無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
4大班次+考前模擬題+1套預(yù)測試題
智能交互課件 階段測試點評!
精品通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
精品無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+2套預(yù)測試題+考前沖關(guān)寶典
名師定期直播 一對一跟蹤教學(xué)
實驗通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
實驗無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
考前模擬題+3套預(yù)測題+沖關(guān)寶典+考前重點
大數(shù)據(jù)分析小灶教學(xué) 私人定制服務(wù)!
定制通關(guān)班:當(dāng)期考試結(jié)束后一周關(guān)閉
定制無憂班:報名或考試當(dāng)期不過,第二年免費學(xué)
1、凡本網(wǎng)注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬建設(shè)工程教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:建設(shè)工程教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、聯(lián)系方式:010-82326699 / 400 810 5999。