英國(guó)勞動(dòng)安全衛(wèi)生方面的法律法規(guī)規(guī)定，校方應(yīng)對(duì)學(xué)校內(nèi)存在的危害因素進(jìn)行辨識(shí)、評(píng)價(jià)，并對(duì)評(píng)價(jià)出的風(fēng)險(xiǎn)采取有效的控制措施。評(píng)價(jià)范圍包括學(xué)校的教師、員工、學(xué)生，以及其他外來(lái)人員。學(xué)校應(yīng)指定專(zhuān)職人員負(fù)責(zé)安全衛(wèi)生的管理工作，專(zhuān)職人員必須受過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)，能夠進(jìn)行危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)工作，能夠制定風(fēng)險(xiǎn)控制計(jì)劃，以消除、減少或控制學(xué)校的安全衛(wèi)生風(fēng)險(xiǎn)。

　　學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)主要從以下幾個(gè)方面考慮：

　　火 災(zāi)

　　一．學(xué)校里易引起火災(zāi)的情況

　　1．亂丟燃煙材料。

　　2．在無(wú)遮蓋火焰附近使用易燃液體或氣體。

　　3．機(jī)器缺乏正常維護(hù)。

　　4．由無(wú)證或無(wú)資格人員架線(xiàn)。

　　5．便攜式加熱器引起的火災(zāi)。

　　二．建議采取的控制措施

　　1．易燃材料如紙箱和包裝材料原則上不應(yīng)保存在學(xué)校內(nèi)，除非這些材料有特殊需要，例如在學(xué)校文娛活動(dòng)中用作布景或其他手工課使用。在不使用這些材料的時(shí)候，應(yīng)把它們存放在特定的存貯區(qū)；

　　2．走廊、樓梯和進(jìn)出口應(yīng)保持清潔，不應(yīng)堆放易燃物質(zhì)。尤其逃生路線(xiàn)經(jīng)過(guò)的走廊和樓梯更應(yīng)保持清潔；

　　3． 教室和走廊中的作業(yè)展覽應(yīng)固定好；

　　4．裝飾和工藝品應(yīng)懸掛在遠(yuǎn)離熱源或燈具處；

　　5．廢紙簍應(yīng)由金屬或非可燃材料制成，廢紙簍四周不應(yīng)有遺撒的廢紙，垃圾不應(yīng)堆放在隱蔽處；

　　6．學(xué)校如果允許吸煙，應(yīng)設(shè)置專(zhuān)門(mén)的吸煙區(qū)，并配備足夠數(shù)量的煙灰缸以及一個(gè)收集煙灰、煙頭的體系，并與收集廢紙的體系分開(kāi)；

　　7． 將文具和其他易燃材料的貯藏室鎖好，并且應(yīng)在房門(mén)上設(shè)置禁火標(biāo)志；

　　8．保持鍋爐房清潔、整齊并配鎖；

　　9．電源插座決不能超載使用，電線(xiàn)須定時(shí)檢查。

　　三．制定緊急應(yīng)急計(jì)劃

　　應(yīng)急計(jì)劃包括以下內(nèi)容：

　　1．學(xué)校應(yīng)指定一名有能力的防火負(fù)責(zé)人；

　　2．根據(jù)學(xué)校建筑物的規(guī)模和在校人員數(shù)量，應(yīng)至少指定一名副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安全工作；

　　3．教職員工和學(xué)生必須經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)，一旦出現(xiàn)火情，他們知道如何采取應(yīng)對(duì)行動(dòng)；

　　4．教職員工只僅能處理小火，一旦火勢(shì)蔓延，應(yīng)拉響警報(bào)器；

　　5．教職員工和學(xué)生必須知道如何拉響警報(bào)器；

　　6．學(xué)校來(lái)訪(fǎng)者應(yīng)能聽(tīng)出警報(bào)聲音，一旦聽(tīng)到警報(bào)聲，他們能從最近的逃生出口撤離；

　　7．警報(bào)聲發(fā)出后，防火負(fù)責(zé)人必須電話(huà)通知消防部門(mén)或其它緊急援助部門(mén)；

　　8．教職員工、學(xué)生和其他人員必須經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，并在遇到火災(zāi)時(shí)了解疏散程序；

　　9．應(yīng)告知教職員工和學(xué)生的校外集合地點(diǎn)；

　　10．應(yīng)有一名清點(diǎn)人數(shù)的負(fù)責(zé)人以保證所有人員到達(dá)集合地點(diǎn)；

　　11．學(xué)校所有教職員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)應(yīng)知道離自己最近的逃生路線(xiàn)，逃生路線(xiàn)必須是無(wú)障礙的，并且自動(dòng)關(guān)閉門(mén)必須保持正常狀態(tài)；

　　12． 應(yīng)配備適當(dāng)?shù)木然鹪O(shè)備。對(duì)教職員工普及滅火常識(shí)，使他們知道哪種類(lèi)型的滅火器用于哪類(lèi)滅火。

　　有害物質(zhì)

　　有害物質(zhì)主要包括用于學(xué)�？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)室的各類(lèi)有害物質(zhì)。

　　為防止教員、學(xué)生和實(shí)驗(yàn)室工作人員受到有害物質(zhì)傷害，學(xué)校應(yīng)采取下列補(bǔ)救控制措施：

　　1．要求產(chǎn)品供應(yīng)商為每個(gè)產(chǎn)品提供安全數(shù)據(jù)表（MSDS）；

　　2．食品和飲料不應(yīng)與化學(xué)品一起存放或使用，以免誤食；

　　3．安裝通風(fēng)或排風(fēng)設(shè)備以避免人員將有害物質(zhì)吸入體內(nèi)，對(duì)于仍存留在空氣中的有害物質(zhì)應(yīng)使用適當(dāng)?shù)暮粑��?lèi)防護(hù)用品；

　　4．化學(xué)品可能飛濺到臉上的情況下，應(yīng)采取對(duì)眼睛的保護(hù)措施。眼部防護(hù)用品必須符合BS 2092.如果眼內(nèi)有異物，則用清潔自來(lái)水沖洗15分鐘以上，之后應(yīng)立即請(qǐng)醫(yī)生進(jìn)行檢查；

　　5．在使用或混合多種有害物質(zhì)時(shí)，為避免皮膚受到化學(xué)品的傷害，應(yīng)穿戴適合的個(gè)人防護(hù)服和手套；

　　6．向教職員工和學(xué)生宣傳、指導(dǎo)和培訓(xùn)有關(guān)所有上述事項(xiàng)。

　　顯示屏設(shè)備工作站

　　在學(xué)校內(nèi)每天連續(xù)使用電腦超過(guò)一小時(shí)的教職員工和學(xué)生可能受到的傷害有：

　　1．顯示屏輻射造成的眼睛傷害；

　　2．不舒服的座椅可能導(dǎo)致的背部勞損

　　3．在使用電腦時(shí)，因手臂沒(méi)有支撐的地方引起的手臂勞損；

　　4．桌子太小無(wú)法靈活或舒適地進(jìn)行工作；

　　5．工作區(qū)域照明不夠引起的對(duì)眼睛的傷害。

　　在全面開(kāi)展熒光屏顯示設(shè)備工作站風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)后，建議學(xué)校采取以下措施：

　　1．使用低輻射的顯示屏，或在顯示屏前加視保屏；

　　2．更換可能造成背部傷害的所有椅子，使用可調(diào)整下列尺寸的椅子：（i）椅子的高度；（ii）靠背的高度；（iii）靠背的角度；

　　3．通過(guò)改變計(jì)算機(jī)位置以便避免計(jì)算機(jī)屏幕熒光屏反射光源而造成眩光；

　　4．為“操作者”提供其所要求的手腕支座；

　　5．保證配備足夠大的辦公桌以便在舒適的狀況下進(jìn)行工作；

　　6．保證在屏幕和“操作者”之間留有足夠的空間；

　　7．保證有足夠的自然和人工采光來(lái)進(jìn)行工作。

　　受傷后的救助

　　教職員工、學(xué)生以及其他人員一旦受傷或生病、學(xué)校必須提供充分的急救包扎工具和救護(hù)設(shè)施。具體措施和設(shè)備應(yīng)包括：

　　1．給900名學(xué)生和70名教職員工的學(xué)校應(yīng)至少配備7名救護(hù)人員，例如，教職員工配備1名救護(hù)人員，其余6名配備給學(xué)生；

　　2．學(xué)校應(yīng)至少指定一名救護(hù)人員，被指定人員應(yīng)是合格的緊急救護(hù)人員；

　　3．在學(xué)校，應(yīng)配備至少裝有以下物品的急救箱：（1）一份緊急救護(hù)指導(dǎo)宣傳單；（2）供20個(gè)人使用的無(wú)菌繃帶（各種尺寸）；（3）無(wú)菌眼墊；（4）個(gè)人用無(wú)菌三角繃帶；（5）6個(gè)回行針；（6）6個(gè)個(gè)人用中號(hào)無(wú)菌非藥用包扎紗布；（7）2個(gè)個(gè)人用大號(hào)消毒非藥用紗布（大約尺寸：18cmχ18cm）；（8）1付一次性手套。

　　以上是學(xué)校普遍存在的風(fēng)險(xiǎn)種類(lèi)，以及對(duì)它們建議采取的控制措施。不同學(xué)校的風(fēng)險(xiǎn)不盡相同，如建筑技工類(lèi)與電子技工類(lèi)的教具不同，由此帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)也不相同。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行危害辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)工作，并采取有效控制措施。